Debatten om mobbning har varit livlig på senare tid. Det som framför allt har fått fart på debatten är att skolminister Jan Björklund lagt förslag om ett par ändringar i skollagen, som föreslås börja gälla 1 juli i år. Förslaget handlar dels om skolpersonalens rätt att omhänderta föremål från elever, dels om att kunna flytta en elev till annan skola mot vårdnadshavarnas önskemål, om man bedömer det nödvändigt för andra elevers trygghet och studiero. I dagligt tal betyder det alltså att man ska kunna flytta på mobbare, utan att föräldrarna behöver vara med på detta.

Rädda Barnen kommenterar här regeringens förslag om ändringar i skollagen.

40 miljoner till förebyggande åtgärder
Mycket i debatten har handlat om elevernas uppförande och om åtgärder när mobbningen redan är ett faktum. Därför är det positivt att regeringen nu beslutat att avsätta 10 miljoner kronor om året fram till 2010 på förebyggande åtgärder mot mobbning. Myndigheten för skolutveckling ska kartlägga och sammanställa forskningsbaserade metoder och åtgärder mot mobbning. Resultatet ska leda till en utbildningssatsning för kommuner och skolor.

Flytt av mobbare sista utvägen
När det gäller de förslagna ändringarna i skollagen, är båda inriktade på åtgärder som sätts in i efterhand. Åtgärderna kan därför uppfattas som en form av bestraffning. Förslaget att flytta mobbare utgår också från att det är en person som mobbar – när det ofta är flera inblandade – och att mobbningen sker i skolan. De utsatta eleverna vittnar om att mobbning sker även utanför skolan – på hemvägen, på nätet eller i mobilen. En fysisk flyttning av eleven/eleverna som trakasserar kanske inte gör någon skillnad, det är mobbarens beteende som måste förändras.

Det kan finnas fall där en flyttning kan åstadkomma förändring, men åtgärden måste ses som den absolut sista utvägen. Det finns en risk att skolor väljer flyttning som ett sätt att ”göra sig av med problemet”, om detta kan ske mot elevens och dess föräldrars vilja. Därför ska ärendet kunna överklagas, vilket regeringen föreslår, men vi tycker inte att en sådan förflyttning ska kunna ske omedelbart.

Rädda Barnens förslag

• Rädda Barnen tycker att alla vuxna i skolan har ett ansvar och en skyldighet att garantera att lugn och trygghet ska råda i skolan. Saknas goda vuxna förebilder, vuxenstöd och vägledning, finns en risk att en ordning inträder, som kan innebära att kränkningar, otrygghet och utanförskap ökar. Vuxenansvaret behöver tydliggöras i skolan. Resurser måste tillsättas för handledning och kompetensutveckling i till exempel konflikthantering.
  
• Rädda Barnen kräver också att tillgången till kurator och psykolog ska preciseras i skollagen, på samma sätt som tillgången till läkare och skolsköterska görs idag.
  
• Rädda Barnen vill se fler skolor satsa på förebyggande åtgärder. I många skolor är lugn, ordning och respekt för andra i huvudsak rådande, även om mobbning kan förekomma. Men för att förebygga mobbning krävs ett ständigt pågående arbete. De skolor som verkar lyckas bäst är de som arbetar aktivt med dialog och elevinflytande för att diskutera värderingar och åstadkomma respekt, förtroende och ansvar gentemot varandra i skolan.
  

Skollagen ska stärka elevers rätt till trygghet, inflytande och respekt
Skolminister Jan Björklund har aviserat att förslaget om en ny skollag kommer om ett år. Rädda Barnen kommer att följa utvecklingen och påverka så att den nya skollagen stärker elevernas rätt till både trygghet, inflytande och respekt. Skollagen ska garantera eleverna en god utbildning enligt Barnkonventionens principer. Det vill säga en utbildning som självklart ger tillräckliga kunskaper men som också stärker elevens sociala, kulturella och demokratiska utveckling.
 
 
För mer information kontakta Michaela Sjögren, handläggare för barns rätt till utbildning i Sverige, Rädda Barnen. Telefon 08-698 91 26. Michaela.Sjögren@rb.se