Omkring 72 miljoner barn har inte tillgång till utbildning trots att de är i grundskoleåldern. Det gäller framförallt barn från fattiga förhållanden, flickor, barn med funktionshinder och arbetande barn.

Ungefär hälften av dem lever i områden som drabbats av krig eller katastrofer. Under de närmaste åren gör Rädda Barnen en särskild skolsatsning i sådana områden.

Men rätten till utbildning handlar om mer än att det ska finnas skolor att gå till. Skolan ska också vara en trygg plats för alla barn, och ska ge skydd mot våld och övergrepp. Undervisningen ska stimulera till lärande och barn ska kunna göra sina röster hörda för att påverka skolan.

På många håll i världen skapar fattigdom, krig och bristande vilja dåliga förutsättningar för en effektiv och stimulerande utbildning. En skola där det saknas toaletter, tillgång till vatten och bra klassrum erbjuder inte någon bra inlärningsmiljö. Förutsättningarna för effektivt lärande går förlorade om barn utsätts för aga, mobbning och annan kränkande behandling.

Ytterst är det staten som är ansvarig för att tillgodose rätten till utbildning. Alla stater som anslutit sig till Barnkonventionen har förbundit sig att göra sitt yttersta för att förverkliga barnets rättigheter.

Rädda Barnen arbetar både för att alla barn ska ha en skola att gå till – och för att skolan ska vara en trygg och stimulerande skolmiljö.