Rädda Barnen vill synliggöra den diskriminering som många barn med funktionsnedsättningar utsätts för. Vi samarbetar med och stödjer enskilda organisationer som i sin tur kan påverka regering, kommuner och landsting. Vi kan bidra med rättighetsaspekten utifrån Barnkonventionen och organisationer som arbetar med olika former av funktionsnedsättningar har specialkunskapen om dem. Tillsammans undersöker vi hur situationen för barn ser ut och tar fram modeller och goda exempel som fungerar. En förutsättning för att arbetet ska bli bra är att barn och ungdomar själva kommer till tals.
Särskild, särskiljd eller avskiljd – om situationen för elever med rörelsehinder i grundskolan
I samverkan med Förbundet Unga RBU:are (Unga Rörelsehindrade Barn och Ungdomar) Pedagogiska institutionen vid Stockholms universitet och Barnombudsmannen har Rädda Barnen genomfört en undersökning om hur Barnkonventionen fått genomslag i kommunernas arbete när det gäller
barn med funktionsnedsättning. Projektet ”Särskild, särskiljd eller avskiljd?” vill belysa hur skolan lever upp till politiska måldokument och bygger på intervjuer med både politiker och barn. Det övergripande syftet har varit att studera i vad mån skolan och samhället tillgodoser rörelsehindrade barns rätt till en allsidig utveckling genom att erbjuda en miljö som är tillgänglig i alla avseenden. Studien startade 2006 och slutrapporten presenterades av riksdagens tvärpolitiska barngrupp hösten 2008 och följdes sedan upp med fem seminarier under våren 2009. Har vi i Sverige en skola där alla barn har lika värde och kan delta på lika villkor? Läs mer på
hemsidan för Unga RBU:are
Unga undersöker tillgängligheten i kommunen
Rädda Barnen vill att barn med funktionsnedsättning ska få rätt stöd för att kunna vara med och påverka sin egen situation. De har rätt att höras och delta på lika villkor som andra barn. I Umeå har Rädda Barnen i samarbete med Riksförbundet för rörelsehindrade barn, RBU, och ungdomar låtit barn med funktionsnedsättning undersöka tillgängligheten i kommunen och sedan uppvakta politiker med resultaten. Det har lett till att Umeå kommun tagit beslut om gratis fritidshjälpmedel för barn med funktionsnedsättning. Läs mer i rapporten ”Trappor, trösklar och tanklöshet”.
Alla ombord!
Många museer i landet är inte tillgängliga för barn med funktionsnedsättning. Det vill projektet Alla ombord ändra på. Alla ombord! är ett samarbete mellan Rädda Barnen, Handisam, Specialpedagogiska institutet, Astrid Lindgrens barnsjukhus och Rikförbundet för rörelsehindrade barn och ungdomar.