Stöd och verktyg

I ett missionsarbete bygger man tillsammans en portfölj av insatser där beprövade metoder kombineras med nya innovativa arbetssätt och finansieringsmodeller för att nå missionen.

Hur vi kan koppla ihop och skapa synergier mellan allt det arbete som sker på nationell, regional och lokal nivå behöver fortsatt utforskas. Inom ramen för satsningen har det identifierats ett antal utvecklingsområden som har undersökts i olika initiativ och pilotprojekt.

Barns röster

Att lyssna in barn och unga är en förutsättning för att fler barn ska klara skolan. Satsningen har samlat in ett antal viktiga röster och inspel till det fortsatta arbetet för barns jämlika chans att klara skolan.

Ta del av barns röster i satsningen (PDF)

Missionsinvestering

I piloten Missionsinvestering utforskades finansieringslogiken för att fler barn ska klara skolan. Modellen öppnar upp för ett missionsinriktat, utfallsbaserat arbete och finansiering där flera aktörer på en plats långsiktigt och uthålligt arbetar tillsammans mot gemensamma mål.

Ta del av finansieringsmodellen (PDF)

Min chans

I piloten Min chans testade och utvecklade fyra organisationer tillsammans med målgruppen ett integrerat aktivitetsprogram som kombinerar fysisk aktivitet, läxhjälp och samtalsforum för välmående och personlig utveckling, med målet att fler barn ska nå gymnasiebehörighet. 

Metodik för piloten Min chans. (PDF)

Play together

Genom piloten Play Together utvecklades och testades nya samarbetsmodeller för mindre civilsamhällesorganisationer i resurssvaga områden. Med särskilt fokus på landsbygdskommuner - Bjuv och Östra Göinge i Skåne - med syfte att stärka ungas inflytande, fritidsutbud och egenorganisering.

Bridging the gap

I denna pilot har Skolidrottsförbundet i Skåne och Ystads kommun tillsammans etablerat en modell som gör det möjligt för alla kommunala grundskolor i Ystad att ha en egen skolidrottsförening. Dessa föreningar erbjuder kostnadsfria aktiviteter utanför lektionstid på till exempel raster eller efter skoldagens slut.